Статья о том, как помочь ребенку понимать время и ориентироваться в нем. Рассказывается о приспособлениях, таких как песочные часы, которые помогают визуализировать время и сделать его более понятным для детей. Также описываются игровые упражнения, которые помогают формировать у ребенка представления о времени.
# Ребенок
В статье рассказывается о том, что готовность к школьному обучению не сводится только к умению читать и писать. Для успешной адаптации в школе необходимо, чтобы ребенок имел развитую устную речь, фонематический слух, грамматический строй речи, большой словарный запас, умел составлять связную речь и имел развитую мелкую моторику. Важно, чтобы ребенок сам проявлял желание к освоению письменной речи, а родители помогали ему в общем развитии.
Правильная речь необходима человеку любой специальности. Родители должны быть первыми учителями родного языка для своего ребенка. Разговаривайте с ребенком, выслушивайте его внимательно, не подражайте неправильной речи ребенка, приучайте ребенка говорить неторопливо, четко, выразительно, правильно произносить звуки и слова.
Статья о том, как помочь ребенку с нарушением внимания. Описывается, что такое гиперактивность и синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Рассказывается о трудностях, с которыми сталкиваются дети с такими нарушениями, и о том, как им помочь. В статье приводятся примеры из жизни известных людей, которые также страдали от гиперактивности в детстве.